Vol. 1 No. 2 (2024): (Agustus) 2024

Articles

• Development of powerpoint-based learning media to improve student learning outcomes on the material of economic science concepts at MA Hamid Rusydi Malang

  Siti Rochanahh,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jl. S. Supriadi No. 48 Malang Jawa Timur, Indonesia,  Indonesia

  Sudi Dul Aji,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jl. S. Supriadi No. 48 Malang Jawa Timur, Indonesia,  Indonesia

  Onik Farida Ni’matullah,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jl. S. Supriadi No. 48 Malang Jawa Timur, Indonesia,  Indonesia

  Roni Alim Ba’diya Kusufa,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jl. S. Supriadi No. 48 Malang Jawa Timur, Indonesia,  Indonesia

  76-84

  • PDF

  DOI : 10.61511/pips.v1i2.2024.803 Abstract View : 87 PDF downloads: 111

• Strategi pembangunan infrastruktur berkelanjutan: analisis bantuan luar negeri Jepang dalam mendorong pertumbuhan ekonomi Indonesia

  Angelica Maharani Putri,  Universitas Udayana,  Indonesia

  85-102

  • PDF

  DOI : 10.61511/pips.v1i2.2024.850 Abstract View : 838 PDF downloads: 1565

• Analisis tingkat kesejahteraan ekonomi dan kesejahteraan psikologis guru mengaji desa sebagai pelopor pendidikan non-formal di Desa Sengka, Kecamatan Bontonompo Selatan, Kabupaten Gowa

  Nurwahyuni,  Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Mustari,  Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Muhammad Hasan,  Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  103-116

  • PDF

  DOI : 10.61511/pips.v1i2.2024.1002 Abstract View : 192 PDF downloads: 291

• Menuju sistem pangan yang berkelanjutan: bergerak dari pangan sebagai komoditas menuju sistem pangan yang berkelanjutan

  Syaiful Aulia Garibaldi,  Sekolah Ilmu Lingkungan, Universitas Indonesia, Depok, Jawa Barat, 16424,  Indonesia

  Evi Frimawaty,  Sekolah Ilmu Lingkungan, Universitas Indonesia, Depok, Jawa Barat, 16424,  Indonesia

  117-125

  • PDF

  DOI : 10.61511/pips.v1i2.2024.1003 Abstract View : 284 PDF downloads: 1069

• Pengaruh model pembelajaran problem based learning dan minat belajar terhadap Hasil Belajar siswa pada mata pelajaran ips

  Giat Nitia Rahayu,  Pendidikan IPS, Sekolah Pascasarjana, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jawa Timur, 65148,  Indonesia

  Ninik Indawati,  Pendidikan IPS, Sekolah Pascasarjana, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jawa Timur, 65148,  Indonesia

  Yuli Ifana Sari,  Pendidikan IPS, Sekolah Pascasarjana, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jawa Timur, 65148,  Indonesia

  Roni Alim Ba’diya Kusufa,  Pendidikan IPS, Sekolah Pascasarjana, Universitas PGRI Kanjuruhan Malang, Jawa Timur, 65148,  Indonesia

  126-139

  • PDF

  DOI : 10.61511/pips.v1i2.2024.986 Abstract View : 290 PDF downloads: 252

• Film sebagai medium untuk menyampaikan pendidikan seks: analisis isi serial produksi netflix “sex education”

  Ari Harsono,  Departemen Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Indonesia, Kampus UI, Depok, Jawa Barat, 16242,  Indonesia

  Khalif Anant Pangastono,  Departemen Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Indonesia, Kampus UI, Depok, Jawa Barat, 16242,  Indonesia

  140-157

  • PDF

  DOI : 10.61511/pips.v1i2.2024.1650 Abstract View : 1069 PDF downloads: 266